Читать книгу: «Вводно-корректирующий курс по английскому языку», страница 4

Анна Парамонова

Шрифт:

2) lamb, comb, thumb, damn, limb, dumb.

3) phone, phase, phrase, physics.

4) scene, scent; scope, score, scrap.

5) hall, tall, small, ball, talk, chalk.

6) love, dove, mother, come, wonder, ton.

7) loud, south; down, town; sallow, hollow; snow, show.

8) pause, cause, haunt, paw, saw, law.

Упражнение 4. В каждой строчке дано одно слово, чтение которого отличается от остальных. Найдите это слово и вычеркните его. Пpuмep: bone, no, low, how

1) meat, need, Pete, here.

2) scale, scene, scatter, scrape.

3) lawn, more, down, form.

4) wall, also, malt, talk.

5) clay, date, aim, quite.

Упражнение 5. Напишите следующие слова в транскрипции. + перевод

Fix

philosophy

screen

month

walk

shout

scarf

bomb

fauna

window

mumps

clause

call

scare

shadow

low

awl

brother

done

gown

date

АКТИВНЫЙ СЛОВАРЬ. «ОФИСНЫЕ ПРИНАДЛЕЖНОСТИ»

Упражнение 6. Выучите значения данных слов. Напишите транскрипцию там, где она отсутствует.

Слово

Транскрипция

Перевод

crayon

[ˈkreɪən]

цветной карандаш, мелок

cap

[kæp]

колпачок, крышчека

desk

письменный, рабочий стол

desk lamp

настольная лампа

envelope

['evəlǝʊp]

конверт

file

папка, скоросшиватель

paper

['peɪpǝ]

бумага

paper clip

скрепка для бумаг

(ballpoint) pen

шариковая ручка

Felt-tip pen

фломастер

pencil

карандаш

(pencil) sharpener

[~'∫ɑ:p(ə)nǝ]

точилка для карандашей

computer

[kəm 'pju:tə]

компьютер

laptop

ноутбук

keyboard

['ki: bɔ:d]

клавиатура

notebook

['nəʊtbʊk]

блокнот, тетрадь, записная книжка

mouse

[maʊs]

мышка

printer

принтер

scanner

сканер

punch

дырокол

calculator

['kælkjuleɪtə]

калькулятор

eraser

ластик, резинка (*rubber)

ruler

['ru:lə]

линейка

scissors

['sɪzǝz]

ножницы

swivel chair

[swɪvl ʧeə]

вращающийся стул, вертящеес кресло

stapler

['steɪplǝ]

степлер

waste paper basket

[weɪst ~~]

корзина для использованной бумаги

glue (stick)

[glu:]

клей (карандаш)

correction fluid

корректирующая жидкость

Упражнение 7.

Посмотрите на рисунок человека и напишите названия частей тела, которые вы знаете. Переведите их.

ГРАММАТИКА. ФОРМА ЧИСЛА СУЩЕСТВИТЕЛЬНОГО

В английском языке существительные подразделяются на исчисляемые и неисчисляемые. Исчисляемые существительные могут иметь форму единственного числа (один предмет) и множественного числа (два и более предметов).

Исчисляемые существительные образуют форму множественного числа с помощью суффикса (-es), который произносится следующим образом:

[s] после глухих согласных: pet – pets [pets]

[z] после гласных и звонких согласных: bed – beds [bedz]

[ɪz] после свистящих и шипящих: peach – peaches ['pi:t∫ɪz]

При образовании множественного числа существительных соблюдаются следующие орфографические правила.

-es

-s

-s (s), sh; -ch; -x; -z

bosses, lashes, watches, boxes, sizes

согласная + о

potatoes

согласная + у

y → i // fly – flies

-f(e) → ve

leaf – leaves

knife – knives

Исключения: f(e) → f()

safe – safes, roof – roofs

belief – beliefs, cliff – cliffs

chief – chiefs

гласная + o; согласная +о (в заимствованных словах)

radios, pianos, photos, discos

гласная + y

days, boys

В английском языке есть слова-исключения, с особой формой множественного числа и довольно большое количество существительных, которые употребляются только в форме единственного числа или только в форме множественного числа*. Это неисчисляемые существительные, включающие названия веществ (жидкие, сыпучие, твердые и газообразные) и отвлеченных понятий.

Исчисляемые существительные

Ед.ч.

Мн.ч.

Ед.ч.

Мн.ч.

a woman

women

a tooth

teeth

a man

men

a foot

feet

a child

children

a goose

geese

an ox

oxen

a mouse

mice

a person

people

a louse

lice

Существительные, у которых формы единственного и множественного числа совпадают: a sheep – sheep, a deer – deer, a salmon – salmon и т.п.

Существительные, которые всегда стоят в форме множественного числа (зачастую это парные предметы): scissors (ножницы), trousers (брюки), shorts (шорты), glasses (очки), clothes (одежда) и т.п.

Неисчисляемые существительные, которые всегда стоят в единственном числе (форма множественного числа меняет их значение): work, homework, advice, information, news, paper, furniture, water (*жидкость), cheese (*твердое в-во), salt (*сыпучее в-во), air (*газообразное в-во), (*название наук) mathematics, physics, statistics и т.п.

Упражнение 8. Образуйте форму множественного числа. Распределите слова на 3 колонки (части) в зависимости от того, как читается суффикс -s (-еs).

1 – [s] lives, 2 – [z] roles, 3 – [ɪz] kisses

Life, role, bird, leaf, kiss, diary, toy, fee, fish, eye, port, name, girl, dish, bus, hobby, safe, pie, test, enemy, zip, tie, toe, punch, myth, box, city, egg, mouth.

Упражнение 9. Употребите неопределенный артикль а (an) там, где это необходимо.

Пример: __five pies, a finger, an orange

1)____beans; 2) ____pens; 3) ____rubber; 4) ____ bike; 5) ____atom; 6) ____ bike;

7) ____ cheap punch; 8) ____ facts; 9) ____ nice girl; 10) ____ happy end; 11) ____ hard jobs;

12) ____ ice-cream; 13) ____ sharp knives; 14) ____ruler; 15) ____ ill boy; 16) ____ socks;

17) ____ warm coat; 18) ____ wrong way; 19) ____ good words; 20) ____ green leaves.

Упражнение 10. !!!Образуйте множественное число существительных, данных в единственном числе, и единственное число существительных, данных во множественном числе.

1) a person

2) a dictionary

3) colleges

4) a box

5) a photo

6) games

7) children

8) a hobby

9) a teenager

10) a city

11) universities

12) охеn

13) an exercise

14) a potato

15) a foot

16) shelves

17) men

18) a match

19) an orange

20) sheep

21) a mouse

22) salmon

23) lice

24) a goose

Ответьте на вопросы:

1. Как вы поняли, для чего нужен артикль?

2. Как вы поняли, каковы правила употребления артикля с географическими названиями?

3. Как вы поняли, что такое – ассимиляция? Редукция? Эллизия? Для чего они нужны?

4. Назовите 5 слов по теме «тело»? Переведите их.

5. Назовите 5 слов по теме «офисные принадлежности». Переведите их.

6. Назовите любые 5 устойчивых словосочетания с неопределенным артиклем. Переведите.

7. Назовите любые 5 устойчивых словосочетания с определенным артиклем. Переведите.

8. Назовите любые 5 устойчивых словосочетания с нулевым артиклем. Переведите.

9. Одинаково ли образуется форма множественного числа у существительных в русском и английском языках? В чем различие?

10. Назовите 5 слов-исключений, у которых форма множественного числа образуется не по правилам. Переведите их.

11. Есть ли в английском языке слова, у которых может быть только форма единственного или множественного числа? Назовите любые 5 из них. Переведите их.

UNIT X

Фонетика – правила чтения «y», «bt», «igh», «ew», «ie», «oar», «oor», «our», «oo». Интонация перечисления.

Грамматика – Личные местоимения. Повелительное наклонение.

Лексика – по теме «Числа. Телефонные номера» [5], [9]

ФОНЕТИКА. ПРАВИЛА ЧТЕНИЯ БУКВ И СОЧЕТАНИЙ.

► Полугласная буква «у»:

– в роли согласной читается как [j]: yes [jes], yell [jel] (да / вопить)

– в роли гласной передает два звука в неударном слоге:

1) [ɪ] fifty ['fɪftɪ], funny ['fʌnɪ] (пятьдесят / забавный)

2) [аɪ] terrify ['terɪfaɪ], notify ['nɒtɪfaɪ] (ужасать / уведомлять)

► Буквосочетание «bt» читается как [t]: subtle [sʌtl], doubt [daʊt] (тонкий / сомнение)

► Буквосочетание «igh» читается как [аɪ]: right [raɪt], high [haɪ] (правильный / высокий)

► Буквосочетание «ew» читается как [ju:]: new [nju:], few [fju:] (новый / мало)

► Буквосочетание «іе» читается как [i:]: niece [ni:s] (племянница)

► Буквосочетания «oar», «oor», «our»* читаются как [ɔ:]: board [bɔ:d], door [dɔ:], four [fɔ:] (доска / дверь / четыре) *ПРИМЕЧАНИЕ: у этого правила есть ряд исключений, например: poor [pʊǝ], moor [mʊǝ], our ['aʊǝ], flour (flaʊǝ], sour [saʊǝ] (бедный / болото / наш / мука / кислый)

► Буквосочетание «оо» читается как [u:] перед всеми согласными, кроме «k». Перед «k» это буквосочетание читается как [ʊ]*: spoon [spu:n], too [tu:], book [bʊk] (ложка / тоже / книга)

*ПРИМЕЧАНИЕ: исключения: good [gʊd], wool [wʊl] (хороший / шерсть)

ИНТОНАЦИЯ ПЕРЕЧИСЛЕНИЯ

При перечислении каждое слово произносится как отдельная синтагма (смысловая группа) либо с восходящим, либо с нисходящим тоном. Но в любом случае последняя синтагма всегда произносится с нисходящим тоном.

ФОНЕТИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ

Упражнение 1. Произнесите следующие звуки, звукосочетания и слова, записанные в транскрипции.

j – j – j

jɑ: – jɔ: – ju:

jɑ:d – jɔ:n – ju:θ

jæp – jelp

jǝʊk – dʒǝʊk

'dɪgnɪfaɪ

'sɒrɪ

jel – 'jelǝʊ

jel – dʒel

'terɪfaɪ

'verɪ

ju: – ju:θ

јӕр – dʒӕр

'mɒdɪfaɪ

'mʌmɪ

jʌk – jʌm

ju:θ – dʒu:s

'ɒkju:paɪ

'dædɪ

jɒŋks – jǝʊk

ji:st – dʒɪst

ji:st – 'jɪdɪ∫

laɪ – lart

lu:n – lju:

faʊnd – fju:

lu:n – lʊk

maɪ – maɪt

mu:n – mju:

paʊnd – pju:

tu:l – tʊk

naɪ – naɪt

nu:n – nju:

daʊn – dju:

bu:t – bʊk

saɪ – saɪt

su:n – sju:

naʊn – ju:

ku:l – kʊk

raɪ – raɪt

du:m – dju:

vaʊt∫ – vju:

ru:m – rʊk

kaʊt∫ – kju:

hu:p – hʊk

si: – si:dʒ

bɔ: – bǝʊt

daʊn – daʊə

pi: – pri:st

rɔ: – rǝʊd

'saʊnə – saʊə

bi: – bri:f

sɔ: – sǝʊp

'baʊmən – 'baʊǝbɒn

∫i: – ∫i:ld

dɔ: – dəʊp

Упражнение 2. Прочтите следующие слова в соответствии с правилами чтения. Переведите.

А. Bomb, pack, bathe, wrong, hedge, ball, dawn, scene, byte, fire, war, share, king, coin, leave, girl, beach, know, pause, work, gym, jeep, throat, train, here, large, phone, quick, rink, they, cry, what, more, veil, face, cow, stay, wheat, rye, hymn.

В. 1) yet, yes, yell, yeast, yawn, yard.

2) doubt, debt.

3) sight, night, fight, high; few, pew, dew.

4) niece, priest, chief, brief, field.

5) boar, roar, board, coarse; four, pour; our, sour, flour,

6) spoon, room, food, boot, root, look, cook.

Упражнение 3. Напишите следующие слова в транскрипции.

Sigh, new, right, soar, court, moon, yell, war, yoke, pieсе, poor, lamb, debt, jelly, falter, light, crew, hire, Jane, good, show, chew, yellow, book, lamp, floor, work, hare, game, joke, hook.

Упражнение 4. Прочтите следующие фразы с интонацией перечисления. Запишите перевод.

1) a knife, a fork and a spoon;

2) a beet, three carrots, two potatoes and four tomatoes;

3) five boys, six girls and a teacher;

4) beef, lamb, pork and chicken;

5) a pen, a pencil, a ruler and a rubber;

6) the bird, the cat and the dog;

7) the peaches, the oranges, the cherries and the cake.

АКТИВНЫЙ СЛОВАРЬ. «КОЛИЧЕСТВЕННЫЕ ЧИСЛИТЕЛЬНЫЕ»

Упражнение 5. Прочтите слова, напишите транскрипцию там, где она отсутствует. Выучите значения данных слов.

Слово

Транскрипция

Перевод

zero

['zɪǝrǝʊ]

one

[wʌn]

two

[tu:]

three

four

[fɔ:]

five

six

seven

eight

[eɪt]

nine

ten

eleven

[ɪ'levn]

twelve

thirteen

[θз: 'ti:n]

fourteen

[fɔ: 'ti:n]

fifteen

[fɪf 'ti:n]

sixteen

[sɪks 'ti:n]

seventeen

[sevn 'ti:n]

eighteen

[eɪ 'ti:n]

nineteen

[naɪ 'ti:n]

twenty

twenty-one

thirty

thirty-two

forty

forty-three

fifty

fifty-four

sixty

sixty-five

seventy

seventy-six

eighty

['eɪtɪ]

eighty-seven

ninety

ninety-eight

one hundred (a hundred)

['wʌn 'hʌndrǝd]

100

one thousand (a thousand)

['wʌn 'θaʊz(ə)nd]

1,000

one million (a million)

['wʌn 'mɪlɪǝn]

1,000,000

one thousand seven hundred and sixty-nine

1,769

one million five hundred and forty-three thousand two hundred and three

1,543,203

ТЕЛЕФОННЫЕ НОМЕРА

В английском языке телефонные номера произносятся следующим образом:

68-296 – six eight, two nine six

Цифра 0 всегда произносится как [ǝʊ] и на письме изобра жается – oh.

(071) 498-2563 – oh seven one, four nine eight, two five six three

Удвоенные цифры, например, 22, 99 и т. п., произносятся следующим образом:

11 – double [dʌbl] one

222 – double two, two

4444 – double four, double four

994-0332 – double nine four, oh double three two

Упражнение 6. Прочтите следующие числа, используя интонацию перечисления. Напишите числа цифрами.

1. a) one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten, eleven, twelve;

b) thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen, eighteen, nineteen;

c) twenty, thirty, forty, fifty, sixty, seventy, eighty, ninety.

2. a) three, thirty, thirteen, thirty-three, three hundred;

b) four, forty, four hundred and forty-four, fourteen;

c) eight, eighteen, eight thousand eight hundred and eighty- eight;

d) nine, fifteen, fifty-seven, two thousand six hundred, nine- teen;

e) eleven thousand five hundred and eighteen;

f) one million four hundred and twenty-five thousand nine hundred and six.

Упражнение 7. Прочтите следующие числа. Напишите эти числа словами.

12;

1,000;

206;

27;

56;

18;

555;

11,813;

5,531;

12,183;

9,394,235;

7,000,631.

Упражнение 8. Произнесите следующие телефонные номера.

1) 44 – 715;

2) 953 – 6222;

3) (908) 138 – 71 – 33;

4) (906) 482 – 89 – 91;

5) (928) 919 – 60 – 01;

6) (903) 504 – 65 – 77

ГРАММАТИКА

1. ЛИЧНЫЕ МЕСТОИМЕНИЯ: ИМЕНИТЕЛЬНЫЙ И ОБЪЕКТНЫЙ ПАДЕЖ

В английском языке личные местоимения изменяются по падежам: если они употребляются в предложении в качестве подлежащего, то они стоят в именительном падеже; если они употребляются в качестве дополнения (прямого, косвенного или предложного), то они стоят в объектном падеже.

Лицо

Именительный падеж

Объектный падеж

Единственное число

мне, меня

*Всегда пишется с заглавной буквы

you

ты, Вы

you

тебе, тебя; Вам, Bac

он

him

ему; его

she

она

her

ей; её

it*

он, она, оно

it*

ему, ей; его, её

*Употребляется в отношении конкретных предметов, абстрактных понятий и животных

Множественное число

мы

нам; нас

you

вы

you

вам; вас

they*

они

them*

им; их

*Употребляется как в отношении одушевленных, так и неодушевленных предметов, абстрактных понятий и животных.

2. ПОВЕЛИТЕЛЬНОЕ НАКЛОНЕНИЕ

Повелительное наклонение выражает просьбы и приказания. Это наклонение образуется следующим образом:

ГЛАГОЛ + СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ / МЕСТОИМЕНИЕ (личные местоимения в объектном падеже):

Phone Liz! – Позвони(те) Лиз!

Help the teacher! – Помоги(те) преподавателю!

Tell him! – Скажи(те) ему!

Mind your head! – Аккуратнее! (а то ударишься головой)

ГЛАГОЛ + НАРЕЧИЕ: Come here! – Иди сюда! Go there! – Иди туда!

ГЛАГОЛ-СВЯЗКА (ВЕ) + ПРИЛАГАТЕЛЬНОЕ: Be quiet! – Тише! / Успокойся!

Отрицательная форма повелительного наклонения образуется с помощью вспомогательного глагола do [du:] и отрицательной частицы not.

Do not go there! – Не ходи туда!

Don't [dəʊnt] tell her! – Не говори ей! (сокращенная форма don't является более употребительной, чем полная форма do not.)

Don't be late! – Не опаздывай!

Упражнение 9. Прочтите следующие предложения. Переведите их на русский язык. Образуйте отрицательную форму повелительного наклонения.

Пример: Ask Kate! → Спроси(те) Кейт! / Don't ask Katel

1) Ask Kate! 2) Call the boss! 3) Send the letters! 4) Close the window! 5) Tell Dima! 6) Park here! 7) Go there! 8) Turn left! 9) Read aloud! 10) Be quick! 11) Help me! 12) Dry it! 13) Wash them!

14) Ask her! 15) Phone him!

Упражнение 10. Переведите на английский язык следующие предложения.

1) Открой конверт! 2) Пей молоко! 3) Остановите собаку! 4) Возьми чашку!

5) Напиши письмо! 6) Не кричи! 7) Не ходи туда! 8) Не будь глупым! 9) Не уходи!

10) Не переживай! 11) Скажи мне! 12) Позвони нам! 13) Накорми их! 14) Закрой его!

15) Встреть ее!

Упражнение 11. Замените имена существительные в первом предложении на соответствующие им личные местоимения в объ ектном падеже во втором предложении. Переведите предложения на русский язык.

Пример: Туре the letters! – Type them! Напечатай(те) письма! / Напечатай(те) их!

1) Phone the man! – Phone

2) Wash the plate! – Wash

3) Don't miss the bus! – Don't miss

4) Cut the tomatoes! – Cut

5) Help the girl! – Help

6) Don't tell Helen and Pam! – Don't tell

7) Join Sam and me! – Join

8) Zip the bag! – Zip

9) Don't catch the bird! – Don't catch

10) Meet Peter! – Meet

11) Cross the road! – Cross

12) Don't eat the peaches! – Don't eat

13) Feed the cat! – Feed

14) Lock the car! – Lock

15) Don't ask Olga! – Don't ask

Упражнение 12. В каждой фразе есть одна грамматическая ошибка. Найдите ошибку и исправьте ее. Переведите фразы на русский язык.

Пример: two sock, a shirt, a skirt and a blouse; two socks два носка, рубашка, юбка и блузка.

1) three books, a pens, an envelope and a letter;

2) a computer, printer, a keyboard and a mouse;

3) four shelves, two desk lamps, a bed and three desk;

4) a hat, a scarf, a two shoes and a coat;

5) a small girl and a boy, a funny dogs and a cat and a tall man.

Ответьте на вопросы:

1. Если в английском языке местоимения? Какие отличия есть между местоимениями в английском и русском языках?

2. Как местоимения являются в английском языке подлежащими? Дополнениями?

3. Какая особенность есть у местоимения they?

4. Как выразить просьбу или приказание в АЯ?

5. Как назвать номер телефона на АЯ?

6. Как назвать две, три, четрые одинаковые цифры подряд в номере телефона?

UNIT XI

Фонетика – правила чтения гласной «u» после «b», «p», «f», «c»; гласной «i» перед «ld» и «nd»; «stl»; «ear»; «eer»; «air»; гласных буквосочетаний «ou» «ea».

Грамматика – Указательные местоимения. Притяжательные местоимения.

Лексика – по теме «Дни недели. Месяцы» [5], [9], [11].

ФОНЕТИКА. ПРАВИЛА ЧТЕНИЯ БУКВ И СОЧЕТАНИЙ.

► Гласная буква «і» перед «ld» и «nd» читается в алфавитном значении – [aɪ]*: mild [maɪld], find [faɪnd] (мягкий, умеренный / находить) *ПРИМЕЧАНИЕ: исключение: wind [wɪnd].

► Буквосочетание «stl» читается как [sl]: whistle ['wɪsl] (свистеть)

► Буквосочетания «ear», «eer», «air» читаются следующим образом:

ear / eer => [ɪǝ]

air => [еǝ]

fear [fɪǝ] – страх

engineer [endʒɪ'nɪǝ]

fair [feǝ] – ярмарка; честный

►В некоторых словах после «р», «b», «f», «с» гласная буква «u» читается как [ʊ]: put[pʊt], bush [bʊ∫], full [fʊl], cushion [kʊ∫n] (класть, положить / куст / полный / подушка (диванная))

► В некоторых словах буквосочетание «ou» читается как [(j)u:]. Буквосочетание «еа» как [е]: group [gru:p], you [ju:], route [ru:t] (группа / ты, вы / маршрут)

ready ['redɪ], head [hed], dead [ded] (готовый / голова / мертвый)

ФОНЕТИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ

Упражнение 1. Произнесите следующие звуки, звукосочетания и слова, записанные в транскрипции.

kaɪnd – kɪd

graɪnd – gri:d

maɪ – maɪl – maɪld

maɪnd – mɪd

faɪnd – fi:d

maɪ – maɪn – maɪnd

baɪnd – bɪd

blaɪnd – bli:d

waɪ – waɪl – waɪld

haɪnd – hɪd

haɪnd – hi:d

faɪ – faɪn – faɪnd

brɪsl – brɪtl

rʌsl – rʌst

wi: – wɪnd – waɪld – wɪsl

resl – rætl

pesl – pest

dʒɔ: – dʒɒn – dʒɔɪnt – dʒɒsl

kɑ:sl – kætl

resl – rest

kɑ: – kæn – kaɪnd – kɑ:sl

pesl – pɒtl

kɑ:sl – kɑ:st

hu: – hʊk – haɪnd – hʌsl

dɪǝ – deǝ

pɪǝ – peǝ

heɪ – heǝ – hɪǝ – haɪ

bɪǝ – beǝ

t∫ɪǝ – t∫eǝ

peɪ – peǝ – pɪə – paɪ

fɪǝ – feǝ

∫ɪǝ – ∫eǝ

beɪ – beǝ – bɪǝ – baɪ

klɪǝ – kleǝ

hɪǝ – heǝ

deɪ – deǝ – dɪǝ – daɪ

pʊl – spu:n

pʊl – pju:

pʊ∫ – pɒ∫ – pʌt

bʊl – bu:t

fʊl – fju:

bʊ∫ – bɒ∫ – bʌt

fʊl – fu:d

kʊd – kju:

kʊ∫n – kɒ∫ – kʌt

bred – bri:d

deθ – deǝ

su:p – sǝʊp

ded – di:d

led – leǝ

ru:t – rǝʊt

hed – hi:d

'redɪ – reǝ

gru:p – grǝʊp

Упражнение 2. Прочтите фразы и предложения, записанные в транскрипции.

Упражнение 3. Прочтите следующие слова в соответствии с правилами чтения.

А. Date, lord, fly, bulb, pure, girl, rare, point, they, cross, vein, thirty, walk, blaze, cent, gym, catch, size, zoo, thin, cheap, boat, jazz, cube, wrinkle, knuckle, scatter, fall, phrase, law, night, board, doubt, quick.

B. 1) kind, blind, wild, mild, mind, child.

2) whistle, wrestle, hustle, bristle.

3) air, hair, ear, dear, beer, peer.

4) bush, put, full, bull, pull, pussy.

5) breath, head, deaf, you, group.

Упражнение 4. Напишите следующие слова в транскрипции + перевод.

Butcher

look

pair

east

know

clear