Читать книгу: «Умные шпаргалки для неленивых лентяев. Пособие для подготовки к ЕГЭ и ОГЭ по обществознанию (9-11 класс) в стихах, схемах и таблицах», страница 3

11. Основные функции общества

– Материальное и духовное производство

– Воспроизводство и социализация человека

– Создание норм и правил для регулирования взаимоотношений между членами общества

– Создание условий для удовлетворения разнообразных социальных потребностей

– Распределение продуктов труда

12. Институты общества: понятие и виды

Институты общества – это устойчивая совокупность людей, групп, учреждений, деятельность которых направлена на выполнение конкретных общественных функций.

13. Типология обществ

Существует множество различных оснований для классификации обществ, но в современной науке наиболее устойчивой считается классификация в зависимости от уровня технологий, которая предусматривает выделение традиционного, индустриального и постиндустриального обществ. В основе данной типологии лежит деление человеческой цивилизации на 3 основные этапа его развития.

Для того чтобы выделить верные ответы в тестовой части и (или) дать характеристику того или иного типа общества во второй, вам необходимо просто понять и запомнить признаки каждого из этих типов, но сначала внимательно прочтите их в таблице, приведенной ниже.

А теперь еще раз повторите пройденные пункты 10—13. Не переходите к 14-му пункту, пока не освоите весь предыдущий материал.

А для того чтобы быстрее закрепить ваши знания, вот вам стихи-запоминалки.

 
***
Общество нелинейно, но систематично.
Альтернатив развития у него масса, оно динамично.
Отнесись к этим признакам не безразлично,
И экзамен сдашь на отлично!
 

 
***
Если в задании увижу описание:
«Коллективизм, обычаи, земля,
Уклад общинный, примитивные орудия труда,
Натуральный обмен, племя и большая семья,
Сословная структура и аграрный тип сырьевого хозяйства…»
Не буду думать и минуты я:
Все это признаки традиционного общества!
 

 
***
А если вдруг:
«Промышленность, свобода, механизация
В производстве науки адаптация,
Конвейер, предприятие, мануфактура,
Мобильность социальная, рабочая структура…»
Сколько не путайте меня, уж точно понимаю я:
В обществе произошла индустриализация!
 

 
***
Ну а если:
«Услуги, средний класс и информация,
Давно уж пройден путь механизации,
Технологии, коммуникации и интернет…»
Конечно, ни для кого секрета нет.
И как бы тяжело ни приходилось в нем,
В информационном обществе живем!
 

14. Общество как динамичная система

Как мы уже успели выяснить, общество по своей природе – это изменяющаяся, динамичная система, а значит, и общественное развитие не может остановиться и неизменно движется вперед. Таким образом, человечество в целом не регрессивно, но истории известны случаи задержки и даже остановки темпов общественного развития. В связи с этим необходимо разобрать такие понятия, как прогресс, регресс и стагнация, которые характеризуют типы общественного развития, а он, в свою очередь, может носить различный характер и принимать форму реформы, революции, инновации и модернизации.

О положительных тенденциях развития общественных изменений позволяют судить критерии прогресса.

Общие критерии (показатели) прогресса

15. Современное общество и процесс глобализации

Во многом благодаря именно общественному прогрессу, сопровождаемому информационной революцией, в современном мире происходит коренное преобразование человеческого бытия, усиливаются связи не только между отдельными людьми и организациями, но и между государствами, повышается степень их взаимозависимости и взаимовлияния, человечество приходит к пониманию своего единства и необходимости глобальной интеграции.

Глобализация – процесс усиливающейся интеграции государств и народов в экономической, политической, культурной, социальной и других областях деятельности.

Как в целом прогресс, так и глобализация носит противоречивый характер, проявляющийся в том, что он имеет как позитивные, так и негативные последствия. В связи с этим невозможно однозначно ответить на вопрос о том, ЧТО в конечном счете глобализация несет странам – новые возможности или угрозы? Баланс позитивных и негативных последствий постоянно изменяется.

16. Современное общество и глобальные проблемы

Увеличение численности людей на Земле, результаты научно-технической революции, развитие человеческого разума, общемировые противоречия и конфликты, энергетические процессы, которые начали изменять природу всего земного шара, и ряд других причин привели к возникновению так называемых глобальных проблем. Данный термин вошел в международный лексикон во второй половине 60-х годов XX века.

Основные пути решения глобальных проблем

– Предотвращение мировой войны

– Преодоление экономического и культурного неравенства между народами развитых и развивающихся стран

– Преодоления кризисного состояния взаимодействия человечества и природы путем предотвращения загрязнения окружающей среды

– Предотвращение негативных последствий современной научно-технической революции

– Снижение темпов роста народонаселения в развивающихся странах и преодоление демографического кризиса в развитых капиталистических странах

– Вывод международного сотрудничества на новый качественный уровень

А теперь еще раз повторите пройденные пункты 14—16. Не переходите к следующему разделу, пока не освоите весь предыдущий материал.

А для того чтобы быстрее закрепить ваши знания, вот вам стихи-запоминалки.

 
***
Человечества единство, глобальная коммуникация,
К иным культурам и народам адаптация,
Государств и всех сфер жизни интеграция,
Зовется в обществе – глобализация
 

 
***
Проблему севера и юга, угрозу Третьей мировой войны,
Освоение космоса и океана, загрязнение окружающей среды —
С прошлого века обсуждают всего человечества умы,
С тех самых пор всем миром их решаем и называем глобальными их мы!
 

 
***
Перед экзаменам знать надо бы наперед:
Регресс – попятное движение назад, прогресс – попутное движение вперед!
Если стагнация, то ничего не произойдет —
Это застой общественный: и не назад, и не вперед!
 

Для закрепления основных понятий раздела I решите кроссворд, проверьте себя!

 
По горизонтали:
 

1. Процесс перехода от традиционного общества к современным типам обществ, сопровождающийся промышленной и информационной революцией.

2. Нужда, надобность человека в чем-либо, требующая удовлетворения.

3. Совокупность людей, групп, объединенных для достижения какой-либо цели, решения какой-либо задачи (в широком понимании данного термина).

4. Носитель социально значимых черт, свойств и качеств, которые он реализует в процессе взаимодействия с обществом как субъект социальных отношений и сознательной деятельности.

5. Процесс усиливающейся интеграции государств и народов в экономической, политической, культурной, социальной и других областях деятельности.

6. Форма чувственного познания человека, основанная на образе ранее воспринятого им предмета или явления.

7. Тип общественного развития, сопровождающийся переходом от более высших форм к низшим, от лучшего к худшему.

8. Коренное, качественное изменение всех или большинства сторон общественной жизни, затрагивающее основы существующего социального строя.

9. Сфера духовной жизни человека, направленная на выработку и систематизацию объективных знаний о действительности.

По вертикали:

1. Совокупность взглядов, оценок, идеалов, принципов человека, определяющих общее видение, понимание мира и человека в нем.

2. Тип общественного развития, сопровождающийся переходом от низших форм к высшим, от простого к более сложному.

3. Неповторимое своеобразие человека, его физические и психические особенности, которые делают человека не похожим на других людей.