Читайте только на ЛитРес

Книгу нельзя скачать файлом, но можно читать в нашем приложении или онлайн на сайте.

Основной контент книги Информационно-коммуникационные технологии в дошкольном образовании
Текст

Объем 167 страниц

2011 год

0+

Информационно-коммуникационные технологии в дошкольном образовании

Читайте только на ЛитРес

Книгу нельзя скачать файлом, но можно читать в нашем приложении или онлайн на сайте.

399 ₽
56 ₽
Подарите скидку 10%
Посоветуйте эту книгу и получите 5,61 ₽ с покупки её другом.

О книге

Книга посвящена проблеме использования информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в системе дошкольного образования. В книге дан обзор информационных ресурсов системы дошкольного образования; рассказано об удачных практиках использования ИКТ в детском саду, освещены вопросы авторского права при создании сайтов детских садов, а также вопросы безопасности детей в Интернете.

Книга адресована педагогам дошкольных учреждений, специалистам методических и ресурсных центров, работникам органов управления образованием.

Смотреть все отзывы

Книга в целом собирает все, что можно и так найти в интернете. Сайты указанные в этой книге, не работают, видимо устарели. Для себя нашла один абзац из 197 стр. Хорошо, что стоила копейки.

Книга полезная для педагогов детских садов. Собрана вся нужная информация об использовании ИКТ в дошкольном учреждении. Спасибо

Войдите, чтобы оценить книгу и оставить отзыв
Книга Т. С. Комаровой, А. Туликова и др. «Информационно-коммуникационные технологии в дошкольном образовании» — читать онлайн на сайте. Оставляйте комментарии и отзывы, голосуйте за понравившиеся.
Возрастное ограничение:
0+
Дата выхода на Литрес:
06 июня 2013
Дата написания:
2011
Объем:
167 стр. 30 иллюстраций
ISBN:
978-5-86775-907-0
Правообладатель:
МОЗАИКА-СИНТЕЗ
Текст PDF
Средний рейтинг 4,5 на основе 10 оценок
По подписке
Текст
Средний рейтинг 5 на основе 2 оценок
По подписке
Текст PDF
Средний рейтинг 4 на основе 1 оценок
Текст PDF
Средний рейтинг 0 на основе 0 оценок
Текст
Средний рейтинг 5 на основе 1 оценок