Присоединяюсь к выше написанным отзывам, интересная книга и помощник в учебе. Я лично опираюсь на материал в том плане, что занимаюсь с внуками, как практика перед началом работы.
Объем 161 страница
2017 год
Присоединяюсь к выше написанным отзывам, интересная книга и помощник в учебе. Я лично опираюсь на материал в том плане, что занимаюсь с внуками, как практика перед началом работы.
Рекомендую данную книгу студентам и всем изучающим логопедию и дефектологию.
В.П. Глухов – один из ведущих специалистов по проблеме формирования связной речи детей с речевой патологией. Его книга рассказывает нам о закономерностях формирования речевой деятельности и овладения детьми языком. Также автор предлагает для рассмотрения материал, характеризующий онтогенез речевой деятельности в раннем, дошкольном и младшем школьном возрасте.
Достойный материал для студентов дефектологического отделения, профиля Логопедия. Материал изложен доступным языком , на него можно опираться при написании курсовых и бакалаврских работ.
книга мне понравилась, такая маленькая и читается на одном дыхании. Автор хорошо рассмотрел процесс взросления ребенка и этапы развития речи.
Оставьте отзыв
В пособии, представляющем собой курс лекций по учебной дисциплине «Онтогенез речевой деятельности», изложены основные теоретические концепции психолингвистисти-ки развития (онтолингвистики), касающиеся закономерностей формирования речевой деятельности и овладения детьми языком как основным средством осуществления социальной коммуникации, научные теории онтогенеза речи и формирования языковой способности; представлен большой фактологический материал, характеризующий онтогенз речевой деятельности в раннем, дошкольном и младшем школьном возрасте.
При подготовке учебного пособия автором – одним из ведущих специалистов по проблеме формирования связной речи детей с речевой патологией – использован собственный опыт научно-исследовательской работы, предметом которой являются закономерности формирования речи детей в норме и при нарушениях речевого развития.
Учебное пособие адресовано студентам дефектологического факультета, факультетов специальной педагогики и психологии гуманитарных и педагогических вузов, практикующим логопедам и коррекционным педагогам, педагогам и психологам, интересующимся проблемами формирования речевой деятельности и овладения языком в онтогенезе.
Отзывы
4