Борьба с монстрами

– А у меня что-то не видно свёклы. – слышались со всех сторон возгласы детей.

Рвать траву голыми руками в течение двух-трёх часов под палящим солнцем, очень даже не комфортно. Руки зелёные от травы, спина начинает болеть от долгого склонившегося состояния тела. Солнце печёт, платок всё время сползает с головы.

Тане надоело его поправлять, сдвинула с головы на шею. Борозды длинные, не видно конца. Конец борозды где-то там, на краю поля, где начинаются деревья. Там же, в тенёчке, стоит бочка с питьевой водой. Хочешь пить, пробегись вдоль борозды до конца поля к бочке, попей из ковша, и возвращайся обратно.

Дети один за другим бегали к бочке, чтобы попить воды и освежиться. Не смотря, на запрет, – не брызгаться, – всё же поливали себя и друг друга холодной водой.

– Принесите и нам попить, – неслось вслед убегавшим к другому концу поля.

– Нет, сами идите. – отвечали убегавшие.

– Ну, принесите, мы же работаем. – кричали ребята.

– Мы тоже работаем. – слышался ответ. – Ладно, принесем.

Рывок, бросок, рывок, бросок. Стебли лебеды толстые, высокие, одной рукой не выдернуть. Двумя руками дёргать надо, да землю с корня стряхнуть, прежде чем бросить, а то прирастёт снова, будто и не выдёргивали его из земли. Ещё и потоптать надо ногами, чтоб стебли сломались. Чтоб уж наверняка уничтожить.

– А где вода? – спросила Лариса у Наташки, которая бегала к бочке.

– А там ковш большой, с длинной ручкой, – ответила Наташка, – он к бочке цепью привязан.

– Зачем? – удивилась Лариса.

– Наверно, боятся, чтоб мы не украли. – пояснила Наташа.

– Да кому он нужен их ковш? – возмутилась Таня и посмотрела в сторону воспитательницы, которая полола свою борозду, изредка оглядывая поле, по которому разбрелись дети.

– Хорошо, что ковш привязан, а то давно бы унесли и оставили на поле. – услышав Танькино возмущение, ответила Светлана Викторовна. – Пить-то всем хочется, а как без ковша попьёшь? Вы же слышали, что на другом поле тоже люди работают. Вы унесёте сюда ковш, а им чем пить? Не грязные же ладошки подставлять под кран.

– Да, верно, – согласились девочки. – Все пить хотят. Жарко.

Все снова склонились к своим грядкам.

Это тяжело, если в одиночку трудиться. Но маленьких помощников целая компания, им трудно, но весело. Под смех и разговоры дело быстро спорится. Только успевай хватать руками высокие стебли травы, выдёргивая её с корнями. И обязательно стряхивать землю, и бросать между рядами корнями вверх, чтоб эти монстры снова не проросли, а завяли в междурядье. Снова захват рукой и очередной пучок травы летит в междурядье. Следом вторая рука хватает другой пучок. Одна рука, вторая рука, захват травы, бросок. Трава, пучок, бросок. Что-то сразу выдернулось, а что-то осталось расти на борозде. Но и эту мелочь выдернуть надо, а большие монстры уже побеждены.

Тане такая работа не в тягость. Ей знакомы эти сорняки ещё с бабушкиных грядок. Да и в своём совхозе она работала на прополке свёклы прошлым летом. Знает, как надо полоть, чтоб сорняки не поднялись на другой день. Поэтому и другим детям советовала стряхивать землю с высоких выдернутых растений.

Дети оглядывались назад, осматривая свою работу, и радовались. Гладкие маленькие листочки на просторе! Они открыты солнцу, дождям и ветрам. Теперь им не страшны ни лебеда, ни пырей, ни чертополох. Борозды чистые, пучки свёклы ровными рядами стоят. Маленькие ростки будут набирать силу и мощь, пока новые монстры не вырастут.