Отзывы на книгу «Искусство спора. Как читать книги», страница 2

Я совершенно случайно узнал об этой книге, а точнее, о двух книгах, объединенных в одну. Книги написаны более чем сто лет назад, но те методы и приемы, которые в них описаны, совершенно не потеряли в актуальности! Я, как человек, любящий споры, просто улыбался, читая о том, о чем сам не раз думал. Некоторые вещи заставляли удивленно поднять бровь, некоторые взял себе аргументами в спорах.

Могу смело заверить всех, кто любит грамотно и аргументированно спорить, не переходя на личности и оскорбления - книга "Искусство спора" будет вам если не полезной, то как минимум любопытной. Пусть я в ней не нашел ничего революционно нового для себя, но то, как сам спор и некие правила его ведения точно и грамотно разложены по полочкам, меня прямо умилило.  Такого рода грамотные и правильные споры в моей жизни пусть и не так часты, как хотелось бы, но от этого наверняка более запоминающиеся.

Вторая работа автора - "Как читать книги" - по объему в два раза меньше первой, и показалась мне несколько субъективной. Все же, каждый из нас читает по разному. Некоторые правила, приведенные автором, безусловно общие и верные, но некоторые я для себя нашел неприемлимыми. Впрочем, идея карточек и выписок из книг замечательно реализована здесь, на лайвлибе :)

Очень мне жаль, что у этой книги так мало внимания тут. Книга эта нашего, читательского внимания, несомненно, заслуживает.

"It's not important to get children to read. Children who wanna read are gonna read. Kids who want to learn to read are going to learn to read. It's much more important to teach children to QUESTION what they read. Children should be taught to question everything. To question everything they read, everything they hear." - George Carlin

Казалось бы, что может быть легче, чем читать? Мы делаем это неосознанно каждый день: упаковка каши, указатели в метро, меню в кафе, смски. Школа обязана научить нас эссенциальным функциям работы с текстом, но увы и ах, этого не происходит. Большинство людей читают книги, может быть иногда делают закладки, но в итоге вовсе забывают о смысле и сути книги после прочтения, когда галочка в списке книжных планов поставлена. А как же тезисы? Конспекты?

Именно об этих фундаментальных вещах говорит эта книга, которая, как я считаю должна входить в школьную программу. Однозначно рекомендую

Во-первых, доставляет особенное удовольствие читать автора, повествующего чистым русским языком (без так бесящих сегодня английских исковерканных неологизмов!). Языком, уже устаревшим и иногда кажущимся забавным и нелепым, но за счет этого имеющим свою особую притягательность.

Во-вторых, ценность книги этой сейчас, в эпоху информации фаст-фуда - быстрой, легкой (из сети), небольшой и поверхностной,  в том, что она учит вдумчиво и трудолюбиво читать книги. То есть умению, тоже стремительно ускользающему в прошлое.

Далее, то, чему учит автор - полезно и актуально. Формат , увы устарел (за это четверка) - какие сейчас карточки, листочки в коробчонках и тетрадки с алфавитными указателями - когда есть Notes, LiveLib, Kindle и прочее великое множество суперудобных и эффективных электронных приложений и ресурсов для работы с книгой, заметками, цитатами и т.д. Но суть то - неизменна! И по сути почти все советы Поварнина нашел нужными и полезными. Приятного и небезыскуственного чтения Вам!

Пока прочитала только второю книгу: "Как читать книги для самообразования".

Чтение - это навык, который надо развивать и оттачивать. В школе нас учат складывать буквы в слова, а слова в предложения и вроде как даже понятен смысл того чего читаем. Но...такой метод далеко не единственный. Существует несколько методов чтения и анализа текста. А выбор метода зависит от нашей цели чтения. Вот об этом первая треть книги. Автор подробно рассказывает о целях и методах чтения, как их применять и приводит много примеров. Далее рассказывает какие навыки и умения необходимы для правильного чтения. Ну и оставшаяся часть книги посвящена теме: как читать учебники, чтобы понять и усвоить информацию максимально эффективно.

Понравилась часть, где автор описывает как вести систему выписок(цитат) из книг. Как же кропотливо надо было систематизировать информацию. В наш век сохранить или найти информацию очень просто и порой на наших компьютерах или телефонах целая свалка каких-то файлов, в которых очень долго надо разбираться, чтобы найти что-то. А здесь автор делится методикой систематизации информации, которую можно вести даже не имея компьютера, вооружившись лишь ручкой и тетрадью, и все можно будет найти за секунды. Никакой воды, четко и по существу, много примеров.

Рекомендую к ознакомлению, особенно школьникам и студентам

Отличная книга для саморазвития!

Книга интересная,достаточно последовательно разбираются главные условия, как читать правильно книги, как художественные так и научные. Так же описано на что требуется обратить внимание, какими-то примерами пользовался сам,очень многое из данной книги подчеркнул для себя, многие мысли автора расширили горизонт восприятия и прочтения книг.Если собрать воедино все,что написано автором в качестве заметок получается достаточно отличное руководство, как правильно читать книги. Спасибо автору за такой кропотливый труд.

Книга понравилась. Некоторые моменты я бы еще сократил, смысл бы не потерялся. Рекомендую к прочтению. Есть полезные мысли!

Хорошая, практичная книга. До её прочтения ничего подобного и не попадалось на руки. Есть и общие, известные рекомендации, есть сугубо личные. Можно сказать одно – это труд, тема систематизирована, а по излагаемой проблеме есть ряд решений.

По методичке о чтении:

Хороший сборник общих советов, но не более того. Образованному человеку, вероятнее всего, поможет мало, т.к. мало и конкретики (в основном касаемой проработки книги). Некоторые моменты сильно пахнут советской школой, даже не знаю, к добру или к худу. В целом, прочитать нелишне, однако лично я ожидал большего.

Про спор даже и начинать не хочу, представляю, что там)