– Ладно, Миша, иди ко мне на руки. Ты выставишь ладони вперед, положив большие пальцы друг на друга, получится выемка как у гаечного ключа, а я буду тобой, как ключом, откручивать гайки.

– Думаю не обязательно брать Мишу на руки. Хорошая идея сложить руки в виде выемки на ключе. Она должна сработать сама по себе. Попробуйте, – посоветовала Зефирка.

Миша сложил руки и обхватил шляпку болта, а затем попытался ее повернуть, но ничего не вышло. Он попробовал еще раз, и снова болт остался неподвижным.

– Ты крутишь не в ту сторону, – заметила Зефирка.

Миша попытался еще раз. Он снова обхватил шляпку болта руками и приложил усилия, но теперь он крутил в другую сторону. На этот раз болт начал медленно поворачиваться.

– Смотрите! – произнес Миша. Он был одновременно и удивлен, и рад, что их решение сработало.

Раз за разом, когда Миша перехватывался и поворачивал болт, откручивать его становилось все легче и легче. Оля решила помочь и принялась откручивать второй болт. Затем они вместе уперлись в крышку люка ногами и сдвинули ее в сторону. Под крышкой была глубокая шахта. Шахта – это такое углубление в земле, наподобие колодца. Дна не было видно. К одной из стен была прикреплена лестница, которая уходила в темноту. Недолго думая, Оля первой начала спускаться вниз. Мише стало немного страшновато.

– Ты уверена, что стоит спускаться? – спросил он.

– Ты же сам видишь, что дорога подходит к этому люку. Не трусь, давай! Если что, поднимемся обратно по лестнице и поищем другой путь, – ответила Оля.

– Но там же темно! Как мы найдем дорогу? – волновался Миша.

– Возможно, хватит света от открытого люка. Давай спускайся! – крикнула Оля, уже опустившись на пару метров.

Мише не нравилась эта идея, но и от сестры нельзя было отставать, и он, преодолевая страх, начал спускаться по лестнице. Миша спускался осторожно, осматриваясь по сторонам и прислушиваясь к различным шорохам. Вдруг справа в полумраке он разглядел дверь, которую не заметила Оля.

– Оля, здесь дверь!

– Где?

– Да вот же! Ты не заметила ее!

– Она закрыта?

– Сейчас узнаю.

Миша попробовал толкнуть дверь, но та была заперта. Тогда он попробовал потянуть за ручку двери, но дверь не открылась.

– Закрыта!

– Ногой попробуй!

Миша попробовал ударить несколько раз ногой по двери, но та по-прежнему была заперта.

– Не получается.

– Может, есть еще двери. Смотри внимательнее.

Ребята стали спускаться дальше. Вход в колодец становился все дальше и все меньше, а внутри колодца становилось все темнее. Но в этом полумраке Оля все же смогла разглядеть еще одну дверь. Она находилась слева от ребят.

– Здесь еще дверь!

Оля сама попыталась ее открыть. Она нащупала ручку двери и дернула за нее. Дверь не открылась. Затем Оля, держась двумя руками за лестницу и стоя на ней одной ногой, ударила в дверь второй ногой, и дверь распахнулась. Колодец наполнился таким ярким светом, что даже стало больно глазам на какое-то время. Однако дна колодца так и не было видно. По-прежнему лестница скрывалась в темноте. Вдруг в дверном проеме Оля увидела дорогу, которая уходила налево. Впереди росли деревья. Ребята вылезли наружу и оказались на верху скалы.

– Как такое возможно? – удивилась Оля. – Мы же спускались вниз, а оказались наверху?

Это была действительно та скала. Ребята убедились в этом, когда подошли к краю. Они посмотрели вниз и увидели колодец, в который спускались. Неожиданно подул сильный ветер, ребята чуть не сорвались вниз. От ветра дверь, через которую ребята вышли, захлопнулась и ветер резко прекратился. Оля поспешила проверить, что с дверью, и ее опасения, что дверь больше не откроется, подтвердились.

– Теперь у нас только один путь, – сказала она.

Новая дорога привела Олю и Мишу к очередному обрыву. Стоя на самом краю, ребята услышали свирепое рычание, доносившееся из леса. Когда дети обернулись, они увидели, как из-за деревьев на их дорогу выскочил огромный медведь и с ревом помчался на них. И Олю, и Мишу охватил страх, они стояли неподвижно и смотрели на приближающегося медведя.

– Думаю у вас только два варианта, – сказала Зефирка. – Прыгать вниз и представлять себя птицей, либо представить себя еще более грозным медведем, которого этот испугается.

Оля в панике соображала, что делать. Она обернулась и посмотрела вниз. Высота была огромной, прыгать было страшно, что если идея представить себя птицей не сработает? Тогда она повернулась к медведю и постаралась, насколько смогла, свирепо прорычать, но медведь не испугался и продолжал бежать. Представить себя грозным медведем не получилось. Оля еще раз обернулась и посмотрела вниз со скалы, но прыгнуть так и не решилась. В последний момент, когда медведь уже готовился совершить бросок на ребят, Оля толкнула брата в сторону, а сама отпрыгнула в другую. Медведь пролетел между ребятами, и, приземлившись на землю, не успев затормозить, полетел вниз со скалы. Он, к сожалению, не обладал способностью проводить личностные аналогии, поэтому просто, кубарем, а не птицей, полетел вниз и скрылся за кронами деревьев.

– У Короля задачи были проще, – произнесла Оля, приходя в себя от очередного испуга. – Уже второй раз мы оказываемся на волоске от гибели. И что будет дальше?

– Раньше в королевстве никогда не было медведей.

– Он нам больше не угрожает, но нам нужно как-то спускаться, – произнесла Оля.

– Это же волшебное королевство! Вспомни, вы только что опускались вниз по лестнице, а поднялись вверх на скалу. Если вы представите себя птицей, вы сможете спуститься.

– Да, я уже попробовала превратиться медведя, но это не помогло.

– Потому что ты не поверила в себя. Ты это сделала, но ты сомневалась внутри, и поэтому не получилось.

Оля подошла к краю:

– Мне вспомнились слова моей мамы. Она иногда говорила мне: «А если тебя попросят с обрыва спрыгнуть, ты спрыгнешь?» Сейчас тот самый момент, когда меня просят спрыгнуть с обрыва, – Оля на мгновенье замолчала в раздумье. – Я лучше представлю себя альпинистом, а уж если сорвусь, тогда вся надежа будет на превращение в птицу.

Зефирка не стала спорить, и ребята начали спускаться. Оля волновалась и за себя, и за брата, поэтому спускаясь, подсказывала ему, за какие камни не стоит держаться и куда лучше ставить ноги, чтобы не соскользнуть.

Спустившись на землю, они увидели лежащего перед скалой медведя. Он их тоже заметил, поднял голову и простонал, а затем отвернулся и положил голову на лапы. Ребятам стало его жалко, но подходить к нему близко они боялись. Кто знает, вдруг у него все же остались силы на еще один бросок. Ребята не стали к нему подходить. Они нашли свою дорогу и отправились дальше.

Вскоре они пришли к новому заданию. Дорога обрывалась у большого дуба с толстым стволом. На его ветке висела табличка с надписью, причем табличка вплотную прилегала к стволу дерева. Ребята подошли и прочитали: «Дорогу к замку укажет немой собеседник».

– Отлично! И как нам немой собеседник укажет дорогу, если он немой, – спросил Миша.

– Он же немой, а не безрукий. Он может показать рукой направление или отвести нас, – предположила Оля.

– Нет, друзья, думаю, речь идет не о человеке. Мы с вами дошли до города Символических аналогий. Немой собеседник – это аллегория. Как вы, например, можете узнать какую-нибудь новость, если вам о ней никто не расскажет?

– Мы можем о ней прочитать! Немой собеседник – это книга! – догадалась Оля.

– Верно!

– Но где ее найти?

Ребята обошли дерево вокруг, посмотрели по сторонам, никаких подсказок не было. Миша снова обратил внимание на табличку. На ней появилась другая надпись.

– Смотрите! Надпись изменилась! «Ищите немого собеседника в живом доме», – прочитал Миша.

– Живой дом. Что это может быть? – задумалась Оля, пристально всматриваясь в табличку.

Вдруг она заметила, что за табличкой что-то есть.

– Смотрите, что это там за табличкой?

Она подошла и приподняла ее, за ней оказалось дупло.

– Живой дом! Это дупло!

– Посмотри, там есть книга? – попросил Миша.

Оля немного подтянулась к дуплу и, повиснув на одной руке, просунула вторую руку внутрь. На ощупь она нашла книгу и вытащила ее из дупла. Книга была большая, как большой энциклопедический словарь, а на обложке было написано: «Большая книга аллегорий». Оля положила книгу на траву.

– Действительно большая книга, не соврали.

– Открывай скорее, посмотрим, что там, – не терпелось Мише.

Оля потянула за край обложки, но вместо того, чтобы открылась одна обложка, открылась сразу половина книги. Листы в ней оказались склеены, и книга открывалась только пополам, при этом листы второй половины книги тоже были склеены друг с другом. Открывшиеся листы оказались пустые.

– Ничего нет. Это шутка какая-то? – скептически произнесла Оля.

Но тут все увидели, как на страницах проявилась надпись: «Приветствую вас! Чем я могу вам помочь?»

– Мы ищем дорогу к замку, вы знаете, как ее найти? – спросила Оля.

Но вместо ответа на странице книги появилось следующее: «Вопрос непонятен».

– Что тут непонятного? Как найти дорогу к замку Королевы? – еще раз попыталась спросить Оля.

Надпись: «Вопрос непонятен» не исчезала.

– Это же книга аллегорий, наверное, с ней нужно разговаривать аллегориями. Попробуй, – посоветовала Зефирка.

– Нужно придумать аллегорию к слову «дорога»? И как же это сделать?

– Слышали такое выражение: «дорога идет»?

– Да.

– Но на самом деле она никуда не идет, она все время на месте, и в тоже время всегда рядом с вами.

– Всегда рядом с нами, – повторила Оля и задумалась. – Как попутчик или спутник! Но стоит на месте, получается неподвижный спутник! Попробуем, – и Оля снова обратилась книге. – Как найти неподвижного спутника, ведущего к замку Королевы?

Надпись в книге поменялась. На странице появилось следующее: «Найти неподвижного спутника поможет связанная взъерошенность». Как только ребята прочли текст, он исчез со страницы.

– Что такое «связанная взъерошенность»? – спросил Миша.

– Не знаю, – ответила Оля. – Вот представим, например, что у тебя волосы взъерошены, – и Оля разлохматила прическу брата.

– Эй, – возмутился Миша.

– Это для решения задачи, потом причешем. А теперь представим, что мы твои волосы свяжем. На что это будет похоже? На кисточку! И как она нам поможет найти дорогу?

– Мне кажется это не кисточка, – вмешалась Зефирка. – У кисточки щетина не взъерошена. А что есть похожее на кисточку, но большого размера?

Оля задумалась.

– Веник? – предположила она.

– Думаю, да, но только из веток – метла.

– Метла? Нужно будет подмести дорогу, чтобы появилась дорога дальше?

– Мне кажется, дорога уже есть, только мы не видим ее из-за травы. Нужно смести траву.

– Хм, возможно. Давайте попробуем.

Ребята наломали веток и сложили их в один пучок, чтобы получилась метла. Затем Оля встала на дорогу перед деревом и начала водить веником по траве. С левой стороны она задела тот участок, где и нужно было мести, и в этом месте появился небольшой клочок новой дороги.

– Получается! – обрадовался Миша.

Оля провела веником рядом с открывшимся участком дороги и смела еще часть травы. Появившаяся дорога обогнула дерево и повела ребят дальше. Мести пришлось недолго, всего метров через тридцать Оля и Миша вышли на обычную дорогу, а еще метров через двадцать они столкнулись с аномальным явлением. С неба плавно падали снежинки, но вокруг было тепло, как летом. Снежинки были крупные с отчетливым рисунком, как в сказке. Они долетали до земли и там таяли, не оставляя от себя мокрого следа.

– Смотрите, снег! – обрадовался Миша и подставил ладонь, чтобы поймать снежинку.

– Осторожно! – испуганно крикнула Зефирка.

Миша убрал руку, снежинка пролетела мимо, не задев его.

– Это же просто снег. Ты чего? – спросила Оля.

– Просто снег? Не забывайте, друзья, где вы находитесь. Сейчас, я вам что-то покажу, – сказала Зефирка.

Она долетела до дерева и отломила от него небольшую веточку, затем вернулась обратно и подставила веточку под летящую снежинку. Когда снежинка приземлилась на ветку, та вспыхнула, словно спичка. Оля и Миша были напуганы увиденным.