Родные сказки. Беседы с детьми о родной земле

Текст
0
Отзывы
Читать фрагмент
Отметить прочитанной
Как читать книгу после покупки
Родные сказки. Беседы с детьми о родной земле
Шрифт:Меньше АаБольше Аа

© ООО «ТЦ Сфера», оформление, иллюстрации, 2016

© Федорова Е.И., текст, 2016

От автора

Уважаемые читатели! Предлагаем вашему вниманию книгу «Родные сказки», в которой представлены сказки, основанные на русских легендах.

Наши предки – славяне – жили в согласии с природой. Они считали, что звери, птицы, рыбы, деревья, трава, цветы, да и сам человек – единый мир, в котором должны царить свет, добро и понимание.

Славянских племен было много. Славяне любили родную землю, ведь она кормила их, дарила покой и давала защиту. Они даже отмечали именины Земли. В этот день, 10 мая, не разрешали распахивать и убирать землю. Каждый человек клал ее щепотку себе на голову и благодарил землю-матушку за дары, любовь и помощь. А если кому-то приходилось уезжать на чужбину, он брал с собой горсть родной земли, чтобы ее добрая сила оберегала его от зла и напастей.

Славяне жили дружно, помогали друг другу. Особенно страшным наказанием для них считалось изгнание из племени. Изгнанников называли изгоями. А странника, незнакомого человека, могли назвать «своим» лишь после того, как он отогреется около огня.

Издавна славяне стремились жить в мире со своими соседями. Мудрые князья понимали: нельзя им порознь жить, не следует делить единую землю, ведь в одиночку не получится уберечь родину от врага. Они возводили храмы, чтобы их объединяла и охраняла вера.

Герой наших сказок – дедушка Филин – рассказывает Совенку истории, преподает уроки мудрости, усвоив которые дети поймут, как важно быть честными, добрыми, смелыми, послушными, внимательными к происходящему вокруг. Представленные в книге сказки развивают фантазию и воображение, воспитывают любовь к родной земле.

После каждой сказки даются вопросы, развивающие мышление и память.

Предлагаемые сказки можно использовать в игре. Пусть дети напишут письма дедушке Филину и Совенку с рисунками, просьбами, пожеланиями и идеями.

После чтения сказок можно организовать выставки рисунков и поделок, которые покажут, как дети усвоили уроки, разовьют их творческие навыки.

Можно организовать конкурсы «Самый умный Совенок», «Самый любознательный Совенок», «Самый активный Совенок», «Совенок, который выучил больше всех стихов», «Любимый читатель дедушки Филина». Они послужат хорошей мотивацией для детей. Каждому ребенку захочется добиться успеха в том, что его заинтересовало.

Подумайте вместе с детьми, куда бы еще могли отправиться дедушка Филин и Совенок. Станьте авторами новых сказок об их путешествиях.

Можно побеседовать с детьми на темы «Чем наш город (поселок) отличается от других городов (поселков)?», «Каким бы я хотел видеть свой город (поселок), чтобы здесь было интересно и детям и взрослым?», «Каким я вижу себя в будущем?»

Сказки в книге универсальны и подойдут всем детям России, тем не менее стоит отметить, что автор сказок любит старинный город Киржач, истории и легенды которого легли в основу отдельных сказок.

Мы надеемся, что эта книга заинтересует детей 5–8 лет, а также воспитателей и родителей.

Уроки мудрости

Большеглазый Совенок сидел на ветке могучего дуба и смотрел вдаль. Он принадлежал к редкому виду белых сов, которые хорошо видят и днем и ночью.

Совенку нравилось наблюдать за рекой, убегающей к горизонту, за облаками, летящими по небу, за ребятишками, резвящимися на лугу. Совенок был очень любознательным малышом, чтобы ничего не пропустить, он мог часами сидеть на одном месте и таращить свои и без того круглые глаза. А еще он любил мечтать.

Однажды он так замечтался, что чуть не свалился с ветки вниз. К счастью, рядом оказался дедушка Филин, который подставил птенцу свое сильное крыло.

– Надо быть осмотрительнее, – резонно заметил он. – Хватит тебе, Совенок, прохлаждаться без дела. Пора изучать уроки мудрости.

Тот насупился. Изучать уроки мудрости ему не хотелось. Какие могут быть уроки, когда вокруг такая красота, когда сама природа зовет пошалить, порадоваться теплым денечкам. Но перечить дедушке Филину Совенок не стал. Он был воспитанным птенцом и всегда слушался взрослых мудрых птиц. Дедушка Филин обнял его и сказал:

– Много лет назад я тоже не хотел слушать уроки мудрости, думая, что это скучное занятие. Но оказалось, что быть мудрым – здорово, а изучать уроки мудрости очень весело. Ты сам в этом убедишься, если будешь внимательно слушать меня.

– Я буду внимательным, дедушка Филин, – пообещал Совенок.

– Трудно поверить в то, что много-много лет назад это место было другим, – проговорил Филин, глядя вдаль. – Река Киржач и ее приток Вахчелка были полноводными и широкими. Дикие звери, живущие в сосновом бору, приходили сюда на водопой. Рядом пили воду волк и косуля, лисица и заяц, кабан и медведь. Мир и любовь царили на нашей земле. Но однажды сороки принесли известие о том, что к реке идут два странника. Звери переполошились. К добру или нет появились здесь люди?

– Я полечу им навстречу и все разузнаю, – сказала большая белая Сова.

Она понимала язык зверей, птиц и людей и прекрасно видела и днем и ночью. Была она самой мудрой, самой старой и хранила много тайн о веках минувших.

– За этими ли тайнами охотятся странники или цель их путешествия иная? – думала Сова, неспешно взмахивая крыльями.

Еще издали она увидела путников и сразу поняла, что этих людей бояться не нужно. От них исходило особенное теплое свечение, которое излучают люди с чистыми сердцами. Одеты странники были в холщевую одежду. Обуты в лапти. В руках держали посохи. Говорили негромко. Ступали аккуратно. Костров не жгли, деревьев не ломали. Когда они остановились, чтобы передохнуть, Сова подлетела совсем близко, уселась на ветку, прислушалась к разговору.

– Мы с тобой на верном пути. Я слышу шум воды, а значит, скоро мы увидим и реку, а там недалеко и до святой земли, – сказал старец.

– Сможем ли мы переправиться через эту реку? – спросил юноша, с надеждой посмотрев на старца. Он отправился в это непростое путешествие, чтобы усвоить уроки мудрости.

– Господь поможет нам преодолеть любые препятствия, – ответил старец и улыбнулся. – Вон посмотри, на ветке сидит белая Сова. Думаю, она здесь не случайно, – он протянул к ней обе руки ладонями вверх, сказал, глядя в огромные желтые глаза Совы:

– Иди сюда, мудрая птица, мы готовы принять твою помощь.

Сова слетела вниз, уселась на правое плечо старца, издала громкий звук. Юноша вздрогнул, а тот улыбнулся.

– Мы готовы идти за тобой. Веди нас в свой край святой, – сказал он.

– Киржач, Киржач, Киржач, – прокричала Сова.

– Вы понимаете язык птиц, отец Сергий?! – воскликнул юноша.

– Да, – ответил он. – Сова говорит, что место, которое мы с тобой ищем, находится на левом берегу реки. Там построим мы с тобою скит. Туда будут приходить люди, чтобы обрести спасение, получить исцеление и познать уроки мудрости.

– Киржач, – повторила Сова и полетела вперед.

Путники пошли следом за ней. Очень скоро они подошли к широкой полноводной реке, переправиться через которую казалось сложно. Совушка полетела дальше к тому месту, где река изгибалась и становилась мельче. Но все равно, перейти ее вброд было невозможно. Несколько минут путники стояли и смотрели на прозрачную воду, на резвящихся в реке рыбок и думали, как же им перебраться на другой берег.

Сова вновь пришла им на выручку. Она камнем бросилась вниз, словно собиралась поймать одну из рыб. В тот же миг произошло чудо – река обмелела, и путники перешли ее вброд.

– Невидаль какая, Господи! – воскликнул юноша. – Ни за что бы не поверил, если бы все своими глазами не увидел.

– Спасибо тебе, Господи, за помощь, – сказал старец, поклонившись. – Нашли мы землю, которую искали. Здесь построим мы скит…

Странники остались на левом берегу реки. Выкопали колодец, принялись за строительство. Сова рассказала всем зверюшкам и птичкам, что странники – благословенные Господом люди: Сергий Радонежский и монах Роман, поэтому бояться их не стоит, а нужно им помогать.

Обрадовался лесной народ. Белочки стали приносить им грибы и ягоды, медведи – мед, лисички – рыбу, зайчики – капусту. Бобры выбирали самые крепкие, прочные бревна. Знали, что не простое строение возводят люди, а храм, которому стоять на этой земле не одно столетие.

Филин посмотрел на Совенка, спросил:

– Интересно?

– Очень, – ответил малыш. – А что с храмом теперь?

– Благовещенский храм, заложенный Сергием Радонежским, стоит по сей день, – ответил Филин. – Здесь первые уроки мудрости постигали юные княжичи, отважные воины и простой русский люд. Отец Сергий учил их жить по совести и справедливости, не замышлять зла, не превозноситься над другими, работать своими руками, не выставлять себя слишком умными, не ждать наград и похвал, а делать добрые дела во славу Господа, на благо земли русской.

«Сила Руси в вере, любви и единении», – повторял преподобный Сергий. Эти мудрые слова помогли одержать русским воинам не одну победу. И сегодня со всех краев земли русской едут в Киржач люди, чтобы изучать уроки мудрости.

– Выходит, всем мудрость нужна, – проговорил Совенок, глядя на дедушку Филина. Тот одобрительно кивнул.

– Старая Сова рассказывала, что Сергий Радонежский прожил в наших краях четыре года. Было у него много учеников и последователей. Вокруг храма появились новые постройки, и он стал монастырем. Полюбили люди киржачский край. Называли его святой землей. Каждому хотелось послушать мудрые проповеди отца Сергия. А он знал, что недолго быть ему в Киржаче. Вызвал к себе Романа и сказал:

– Ты останешься вместо меня. Помни все, чему я тебя учил, что живя здесь, я работал «аки раб», рубил кельи и церквички, заготовлял дрова, носил воду, пек хлеб, вел жизнь скромную, не гордился, не превозносился ни над кем. Помни и о нашем уставе, который убирает разницу между богатыми и бедными, запрещает быть жадными и злыми, призывает жить в мире и любви, быть добрыми и послушными.

 

– Все ваши уроки сохраню свято, отче, – пообещал Роман. – Пламенно желаю я служить Господу.

Сергий ушел, оставив Романа настоятелем Киржачской обители, но духовная связь между ними не прервалась. Часто посылал Роман монаха письмоносца к святому Сергию в Троицкую обитель за мудрыми советами. Впереди него всегда старая Сова летела, путь показывала.

С тех самых пор белых сов и считают хранителями истории Киржачского края. Люди верят, что тот, кто увидит белую сову, будет самым-самым счастливым, – дедушка Филин улыбнулся. – Придет время, и ты, Совенок, будешь учить малышей урокам мудрости, передавать им все, что услышал от старших…

Филин взмахнул крыльями и улетел, а Совенок так и остался сидеть на ветке с вытаращенными от изумления глазами…

– Все, что поведал мне дедушка Филин, произошло семьсот лет назад или больше. А мне хочется узнать и о том, что было двести лет назад. Нужно будет расспросить его об этом.

Совенок расправил крылья и полетел, но не в чащу леса, как Филин, а к реке.

– Смотрите, смотрите, какая странная птица! – закричали ребятишки.

– Это редкая белая сова, – сказал старец, сидевший на большом валуне.

– Сова?! – дети задрали вверх головы. – Вот так невидаль!

– Тот, кто увидит белую сову, будет самым-самым счастливым, – проговорил старец, наблюдая за полетом Совенка.

– Ура! – закричали дети. – Ура!

Совенок нарочно спустился пониже, чтобы все смогли рассмотреть его редкое оперение и громадные глаза, сделал несколько кругов и полетел домой. Он знал, что мама Сова будет волноваться, если он не вернется вовремя. Совенок любил свою маму и старался не огорчать ее.

В их доме всегда царили мир и радость.

Вечером вся семья усаживалась за стол, и каждый рассказывал о событиях, произошедших за день.

Сегодня у Совенка был особенный день. Сегодня он перескажет родным все, что услышал от дедушки Филина, повторит еще раз уроки мудрости Сергия Радонежского…

* * *

♦ Вопросы

1. Как люди переправились через реку?

2. Как называется эта река?

3. Кто помогал старцу Сергию и монаху строить монастырь?

4. Как называется самый красивый монастырь, который основал Сергий Радонежский?

5. Знаете ли вы, где живут редкие белые совы?

6. Какие наставления дал Сергий Радонежский Роману?

7. Как звали дедушку, который рассказывал сказки?

8. Какие звери помогали Сергию и Роману?

9. Что кричали дети, когда увидели Совенка?

10. Вы когда-нибудь видели сов? Где их можно увидеть?

Малиновая фея

Дружная семья Совенка: мама, папа, два братика и две сестренки – собралась за круглым столом.

– Сегодня у тебя, Совенок, по-особенному светятся глаза, – сказала мама. – Ты хочешь нам что-то рассказать?

– Да! – воскликнул он, едва дождавшись окончания ужина.

Во время еды никому говорить не разрешалось. Зато потом, когда на столе оставались чашечки с чаем, можно было рассказывать интересные истории. Причем, когда один говорил, другие его не перебивали, а слушали очень внимательно. Так было и на этот раз.

Рассказ Совенка выслушали с особым интересом. Младшие братишки и сестренки даже свои клювы открыли от удивления. А папа сказал:

– Рад, сынок, что ты так хорошо усвоил урок мудрости. Если мы все будем жить по законам, которым учил нас Сергий Радонежский, наша жизнь будет долгой и счастливой. И к нам обязательно прилетит малиновая фея.

– Малиновая фея?! – совята переглянулись.

– А кто она такая и где живет? – спросил Совенок.

– Где живет фея, никому не известно, – ответил папа совиного семейства. – А вот то, что феи – сказочные существа, знает каждый ребенок.

– А теперь будет знать и каждый совенок, – сказала с улыбкой мама Сова.

– Рассказывай нам свою удивительную историю, папочка, – попросили малыши.

– Слушайте, – сказал отец совиного семейства. Все притихли и навострили ушки.

– Эта история произошла несколько лет назад. Однажды ночью я увидел старичка, сидящего у реки на большом валуне. Одет он был, как все, а вот глаза у него были такими же огромными, как у нас, сов. Присмотревшись, я понял, что это очки так увеличивают глаза старичка. Я хотел уже улететь, но старичок, сказал, что жизнь его серая и бессмысленная, поднялся и пошел к реке. Вид у него был такой странный, что я всполошился.

– Стой, – закричал я, забыв о том, что люди не понимают птичий язык.

Я так низко пролетел над его головой, что почти коснулся его волос. Старичок замер, поднял голову вверх, улыбнулся.

– О, какое чудо! – воскликнул он. – Я вижу редкую белую сову. Это добрый знак. Я скоро стану счастливым человеком. Самым счастливым…

Он развернулся и пошел прочь. Я полетел следом за ним. Мне захотелось узнать, где живет этот странный старичок с глазами совы.

Жилище его было очень скромным. Маленький покосившийся домик, ветхий забор, за которым находился садик. Он поразил меня изобилием разных растений. В нем росли и цветы, и овощи, и плодовые деревья.

Я устроился на ветке яблони, а старичок, усевшись на старую некрашеную скамейку, сказал:

– Не знаю, мудрая птица, понимаешь ли ты наш язык, но мне хочется верить, что ты все понимаешь. Я – одинокий старик, о котором все забыли. Почему? Да потому, наверное, что я сам был не очень-то дружелюбным человеком. Я гонял ребятишек, боялся, что они потопчут мои растения, оборвут мои яблоки или, хуже того, выведают секрет, который мне открыла малиновая фея. Не думай, что я рассказываю тебе сказки. Фея прилетает в мой сад раз в год, когда созревает малина, поэтому я и назвал ее малиновой феей. А еще она принесла мне особые ростки малины, которой никто никогда не видывал. Хотя пока ни один росток не дал плодов, я верю, что удача мне улыбнется. Не зря же ты, белая сова, так внимательно меня слушаешь. Мне хочется тебя отблагодарить. Бери все, что пожелаешь.

Я увидел на земле мышку, слетел вниз и схватил ее.

– Не губи меня, мудрая птица, – взмолилась мышка. – Я не простая мышка, я – посланница малиновой феи. Она велела сказать дяде Коле, что как только он раздаст свои богатства, в его саду созреет редкая малина, о которой он так мечтает.

Я отпустил мышку, а она за это наделила меня редким даром.

– Каким? – воскликнули разом все совята.

– Теперь я могу не только понимать человеческий язык, но и говорить по-человечески, – ответил отец совиного семейства. – Этот дар мне был нужен, чтобы передать слова феи старичку, которого мышка назвала дядей Колей.

Я сел на его правое плечо, сказал:

– Раздай свои богатства людям и станешь самым счастливым.

– У меня нет никаких богатств, – проговорил он растерянно. – Я – бедный старик, у которого одна радость в жизни – огород.

Он тяжело вздохнул, поднялся, сорвал яблоко, протянул мне, да так и замер. Его лицо озарила улыбка, а в глазах заблестели слезы.

– Я понял, понял! – воскликнул он. – Мое главное богатство – плоды моего труда. Мне не нужно их прятать от людей. Я должен поделиться ими, раздать их. Завтра отворю калитку и позову всех в мой садик. Пусть горожане полюбуются, какие огурцы растут у дяди Коли.

– Пусть, – сказал я и улетел.

Первыми в садик дяди Коли прибежали ребятишки. Им очень понравилось веселое слово «топинамбур». Они раз сто повторили его, чтобы не забыть, как называется по-научному земляная груша.

А девочка Маришка, увидев розовый росточек, воскликнула:

– Дядя Коля, а это что за фантастический фрукт?

– Это, мои дорогие, самое главное мое сокровище – малиновый росточек, – ответил дядя Коля. – К августу созреет на нем малина, которая будет размером с Маришкину ладошку.

– Правда? – ребятишки не поверили. Решили, что старик шутит. – Разве бывает малина размером с ладошку?

– Бывает, – сказал дядя Коля с улыбкой. – Заходите ко мне почаще, и сами увидите чудо-малину, которая созреет в моем садике.

Как и обещал дядя Коля, к августу созрели на малиновом ростке чудо-ягоды. Были они такими большими и сладкими, что даже я не удержался, сорвал одну.

Весть о гигантской малине быстро разлетелась по свету. Отведать малину захотело так много людей, что градоначальник решил устроить малиновый праздник. Горожане напекли пирогов с малиной, наварили варенья, сделали малиновый сироп и даже малиновое мороженое. Люди не только лакомились, но пели, плясали, веселились до глубокой ночи.

Когда все стихло, я прилетел в садик дяди Коли и увидел рядом с ним малиновую фею. Она походила на девочку Маришку, только с волосами розового цвета, и за спиной ее виднелись два прозрачных розовых крылышка. Одета она была в длинное воздушное платьице малинового цвета, обута в малиновые туфельки. Голову украшал венок из листьев малины.

– Спасибо тебе, моя добрая малиновая фея, – сказал дядя Коля. – Ты помогла мне понять, что отдавая, мы получаем намного больше. Не станет меня, а мои добрые дела останутся. Малина будет расти на радость другим людям.

– Я рада, что у тебя появилось много друзей, – сказала фея.

– И я тоже этому очень рад, – улыбнулся дядя Коля.

– Мне пора, – сказала малиновая фея, поцеловала его в щеку и улетела.

– Прощай, Маринка-малинка. Буду ждать новой встречи с тобой, – сказал дядя Коля, глядя ей вслед.

– Думаешь, она вернется? – спросил я, сев ему на плечо.

– Обязательно вернется, – ответил дядя Коля. – Она прилетит в августе, когда созреет новый урожай малины…

– А в этом году фея тоже прилетит? – спросил Совенок, когда папа закончил свой рассказ.

– Обязательно прилетит, – ответил отец совиного семейства.

– А малиновый праздник будет? – спросили малыши.

– Думаю, это будет не просто праздник, а настоящий малиновый фестиваль, на который соберутся гости со всей Руси, – ответил он. – А малиновая фея будет главной на этом празднике.

– Как здорово! – закричали малыши. – Мы сможем отведать малинового мороженого.

– А я подарю фее вот такие стихи, – сказал Совенок.

 
Малиновая фея рядышком живет.
Малиновая фея в гости всех зовет.
Песнями задорными будет нас встречать,
Сладкою малиной нас будет угощать.
 

– Думаю, про нашу фею напишут много стихов и песен, – сказала мама Сова. – И наш малиновый фестиваль станет самым веселым и любимым у детей и взрослых.

– Малиновый фестиваль – удивительный праздник, – сказал Совенок. – Как я хочу, чтобы он быстрее наступил.

– Всему свое время, милый, – сказала мама Сова. – Нам нужно подождать, пока созреет малина. Запасись терпением.

Ночью Совенку снилась малиновая фея Маришка и громадная малина размером с ее ладошку…

* * *

♦ Вопросы

1. Сколько братьев и сестер было у Совенка?

2. Почему у старичка были большие совиные глаза?

3. Как звали его?

4. Что сделал папа совиного семейства, чтобы спасти старичка?

5. Где жил старичок?

6. Почему он был одиноким?

7. Что росло в его саду?

8. Почему фею звали малиновой?

9. Кого увидела белая сова в огороде дяди Коли?

10. Кем была эта мышка?

11. Какое главное богатство имел дядя Коля?

12. Какое слово узнали дети? Что это такое?

13. Какого размера была малина?

Бесплатный фрагмент закончился. Хотите читать дальше?
Купите 3 книги одновременно и выберите четвёртую в подарок!

Чтобы воспользоваться акцией, добавьте нужные книги в корзину. Сделать это можно на странице каждой книги, либо в общем списке:

  1. Нажмите на многоточие
    рядом с книгой
  2. Выберите пункт
    «Добавить в корзину»