Лёля и Минька (сборник)

исключительно бойкая девочка

Задание 2 Золотые слова! Только осталось восстановить некоторые пропущенные буквы… Вп_оч_м, ещ_ в д_ев_ие врем_на од_н му_рый ч_ловек (кот_ро_о в_ли на к_знь) ска_ал: «Ник_го н_льзя н_зв_ть сча_тлив_м ран_ше его см_рти». _то б_ли т_же зол_тые с_ова.

воспитание губит моих детей. Я не хочу, чтобы они дрались, ссорились и выгоняли гостей. Им будет трудно жить на свете, и они умрут в одиночестве.

тебе подарю фотоаппаратик. Когда Лёля услышала эти слова, она подумала, что папа свихнулся в своём уме и теперь всем дарит подарки не за пятёрки

щипчикиПрихожу туда. Швейцар мне говорит: – К великому сожалению, опоздали, молодой человек. Канцелярия уже закрыта. – Как так, – говорю, – закрыта. Мне же надо сегодня получить деньги и удостоверение. Швейцар говорит: – Все уже ушли. Приходите послезавтра. – Как так, – говорю, – послезавтра. Тогда лучше уж завтра зайду. Швейцар говорит: – Завтра праздник, канцелярия не работает. А послезавтра приходите и всё, что надо, получите.

этот раз мы сидим тихо и молчаливо. Мы знаем папин характер. Мы знаем, что, если мы скажем хоть полслова, наш отец никогда более не разрешит нам сесть со взрослыми. Но от этого запрещения говорить мы с Лёлей пока не очень страдаем. Мы с Лёлей едим за четверых и между собой пересмеиваемся. Мы считаем, что взрослые даже прогадали, не позволив нам говорить. Наши рты, свободные от разговоров, целиком заняты едой.

Задание 5 Расположи эти иллюстрации в правильном порядке, чтобы получился полноценный день двоечника!